Mal for evaluering av foreleser på universitetsnivå

MERK: DENNE MALEN ER IKKE LAGET FOR ELLER MENT FOR DISTRIBUSJON TIL MINDREÅRIGE UNDER 16 ÅR (ELLER EN HØYERE ALDER, AVHENGIG AV STED). Se retningslinjer for akseptabel bruk for mer informasjon.
1.Hvor sannsynlig er det at du anbefaler foreleseren til en annen student?
Ikke sannsynlig i det hele tatt – 0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Eksepsjonelt sannsynlig – 10
2.Hvor kunnskapsrik var foreleseren?
3.Hvor tydelig forklarte foreleseren stoffet?
4.Hvor opptatt var foreleseren av at studentene lærte stoffet?
5.Hvor godt forberedt til forelesningene var foreleseren?
6.Hvor godt svarte foreleseren på studentenes spørsmål?
7.Presenterte foreleseren stoffet for fort, for langsomt eller i passe hastighet?
8.Hvor nyttige var leksene for din forståelse av stoffet?
9.Hvor lett eller vanskelig var det å komme i kontakt med foreleseren utenom timene?
10.Var det noe foreleseren gjorde spesielt bra? Var det noe foreleseren kunne gjort bedre?